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            下载章鱼app-8月,来一场游戏化教育的现场拆解

            admin 2019-08-06 340人围观 ,发现0个评论

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            若在教育孩子时,能选用游戏的方法,咱们将能武装突袭3看人类天分的流露。 (Plato, The Republic. Book VII)

            ——柏拉图

            什么是桌游?

            “桌游”这个名词来源于英文Board Game,也译作桌面游戏,简称BG或许“桌游”。最早的桌游能够追溯到5000年前的美索不达米亚古文明,是指全部能够在桌面上或许一个平台上玩的游戏,与运动或许电子游戏相差异。桌游更重视对多种思想方法、言语表达才能以及情商的练习,而且不依赖电子设备及电子技术,它的趣味在于游戏进程中,经过规矩与机制的恪守、面临面的交流与考下载章鱼app-8月,来一场游戏化教育的现场拆解虑、决议计划的挑选等,发作不同的作用。

            现在,具有正向教育含义的儿童桌游能够按“学科主题”进行分类,细到言语、表达、数学、地舆、前史、区域文明、日子常识等;另一种按“才能开展”进行分类,如感官、白话、时空、想象力、创造力、人际联系、社会规范、绘画、书写、次序、摆放、阅览、逻辑数学等。桌游的类型许多,每个桌游都有对应的年龄层、提高的范畴,校园教师与家长要懂得挑选运用。

            桌游与教育交融

            桌游不仅是一个物品,更是一种教育前言,是一种文明产品,其价值和含义在“玩”中完成,在玩乐中产出的影响和效果。这种价值也许是在互动中学会交流协作,添加愉悦感和幸福感,也许是在决议计划中提高学生逻辑思想,也许是在恪守规矩中了解协作的重要性、激起创造力,也许是在正确调理“输”与“赢”中,增强学生的受挫力与试错才能……

            在现代游戏理论中,人类在游戏中学习原本便是一种遍及被观察到的现象,这也是游戏化教育的要点之一。相同的人,相同的情境中,有不同的玩法;不同的人,不同的情境中,也有不同的玩法,正确的引导能够让一般的桌游发作巨大的价值。咱们不必定仅凭“好玩”来评价,而是要看咱们规划了怎样的游戏机制去考量游戏与学习的实质,从学生在玩中的投入、认知、以为等方面进行综合性的评价剖析。

            桌游怎么赋能教育?

            怎么让“游戏体会”重要性高于“游戏自身”,从中找到具有用能的游戏呢?简略地来说,只需有满足的知道,桌游就能够有用融入教育。由于玩乐与学习并不会彼此冲突,是自然发作的进程,人类主动寻求常识的学习进程,原本就能够在游戏中发作且充溢趣味,人类对国际的探究与满足感也在游戏的进程中完成。因此,将桌游融入教育是未来游戏化教育方法的必要趋势。

            从全球范围看,在欧美、日韩等国家,桌游已融入到教育系统中,从幼儿到高等教育,均有与该年龄段相对应的桌面游戏。

            在港澳台,人们对桌游的知道与认可程度也比内地要高,据业界资深人士的介绍,港澳台对桌游这块的认知要抢先国内至少10年。

            在大陆区域,北京与上海是现在对桌游认可程度最高的两个城市,现在国内的许多大学院校,特别是师范专业,也开端有在游戏教育方面做进一步的学术研讨。

            由此可见,桌游与教育的联系是十分亲近的,无论是从个人才能的提高,仍是教育气氛的营建,都是值得研讨并开展的项目与东西。

            举例来说:

            简直每个人都玩过大富翁、现金流,其实是理财主题周游,游戏进程牵涉财政规划、布局等功能,在玩的时分很高兴,并能从游戏中学到东西 。

            比方《声母大作战》,这款桌游合适6岁以上有必定词汇量的学生,经过抢答答题卡抢夺声母卡等游戏,从而在游戏中检测和练习学生的想象力、反响力及语文常识储备量等多方面的才能。

            再比方《星球捕手》经过四颗不同特点的骰子,对色彩、形状、方位、转化等多元素交集的骰子组合剖析,进行决议计划与挑选,练习了学生对国际的物理知道,培养了学生的专心力和反响才能。

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            再比方《遇见小说》,经过交出《西游记》《红楼梦》的人物方法凑齐小说人物下载章鱼app-8月,来一场游戏化教育的现场拆解,对人物有了解,再去读这些著作,信任学生对文章的了解会愈加明晰明晰。

            还有许多桌游以其高功能性、高学习性的特征能够融入教育、写作、财商、生涯规划等不同范畴的课程内容,在好玩、享用趣味中提高自我。

            若你想学习更多桌游教育规划及操作技巧,欢迎你来儿童桌游教育引导师认证工作坊,咱们特邀台湾桌游界名师陈婉瑜亲临指导,一同在参加、体会中规划出最合适你的学生的桌游课程。

            工作坊亮点

            ● 学习桌游主题活动规划与带领技巧

            ● 课中实操演练,将常识与实践做结合

            ● 梯级课程调配线上互动,让课程学以致用

            关于证书

            证书是由iGET游戏化教育企管与DICE一起颁布,并由由亚洲游戏化立异教育协会给予资历认证,是现在桌游工业商场仅有最有资历、最具公平性与认可性的含金量最高的证书。

            取得认证的讲师能够取得咱们讲师协作的优先权,别的,证书是课程效果的出现,咱们颁布证书的意图在于对桌游引导师才能的认可,所以在课程中的收成远比证书的价值更大。

            课程额定收成

            1、90天的线上共享会,共享会环绕桌游教育的开展与未来。一起还能继续有小伙伴做主题式共享,当然还有不守时的交流会。

            2、课程傍边会附上根本的教案资料给各位参阅运用,假如你体现杰出还可取得到学习奖赏,有可能会收到意象不到的桌游奖赏。

            课程日程安排

            Day1

            08.19

            09:00—12:00

            主题1:游戏化课程的开展史

            游戏化教育的剖析/

            桌游的开展前史/

            主题2:游戏化教育理论

            以游戏激起学习内驱力/

            13:30—17:30

            主题3:实践运用

            教育型桌游体会与操作/

            主题4:玩出大才能

            教育型课程教案规划/

            桌游活动规划/

            Day2

            08.20

            09:00—12:00

            主题5:桌游教育实践

            游戏化教育立异事例与使用/

            主题6:讲堂引导与办理

            讲堂引导反思技巧/

            13:30—17:30

            主题7:主题式课程项目规划

            课程编写与规划/

            教育实践与点评/

            专家介绍

            Rachel 陈婉瑜

            01

            ●台湾游戏教育引导师

            ●iGET游戏化教育企管参谋公司教育总监

            ●亚洲游戏化立异教育协会理事

            ●PC Home亲子杂志-主题桌游课程课程参谋、讲师

            ●图版协会桌上游戏构思师资训练课程师资

            ●多所台湾小学 儿童游戏化教育课程教师

            ●桌游教育职业10年的教育实践经验

            ●大学桌游教育客座讲师,并带领学生创造结业效果

            训练时刻

            2019年8月19日—8月20日

            (09:00—17:30)

            招募人数

            40人(20人开班,40人报满即止)

            训练地址

            重庆(具体地址开课前一周确认)

            训练费用

            3480元/人

            2人及以上团报享用优惠:下载章鱼app-8月,来一场游戏化教育的现场拆解3280元/人

            (含训练费、教具、亚洲游戏化教育协会认证证书,不含来往交通、食宿费用)

            招募目标

            幼小中学阶段教师、对游戏化教育感兴趣人士

            报名方法

            阅览全文当即报名

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